Culturas e imaginários

Que modalidades didáticas e educacionais a escola desenvolve para se ajustar no tempo histórico e social e lutar contra a exclusão? Que políticas propõe para qual futuro, para quais saberes e para quais oportunidades igualitárias? Que formação irá preparar os novos professores? Nesta obra, pesquisadores de Portugal, França e Brasil buscam responder a estas e a outras questões frente às realidades sociais e culturais de um mundo em transformação. Guiados por um olhar crítico, aberto e interdisciplinar, o volume abarca inclusive temas como migração, exílio e pobreza, destacando também a importância das línguas portuguesa e francesa, das literaturas e dos imaginários, como fatores culturais agregadores.